النقل
-
الواجهة الرئيسية
النقل تستكمل تنفيذ 7 مرائب في بغداد والمحافظات
أعلنت وزارة النقل، اليوم الخميس ، استكمال تنفيذ أعمال سبعة مرائب في بغداد والمحافظات، ضمن خطة شاملة لتطوير قطاع النقل…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
النقل تقترب من إنجاز تطوير خطوط السكك
أعلنت وزارة النقل، اليوم الاثنين ، عن سعيها لإنهاء المرحلة الأولى من تطوير جميع خطوط ومحطات السكك الحديدية الممتدة من…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
افتتاح ساحات “حولي بغداد” نهاية 2025
أعلنت وزارة النقل، اليوم الخميس، افتتاح المرحلة الأولى من مشروع ساحات “حولي بغداد” نهاية العام 2025، وذلك ضمن مساع متواصلة لتسريع وتيرة…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
النقل: فتح ممرّات جويَّة جديدة لعبور الطائرات
أعلنت وزارة النقل، اليوم الخميس، المباشرة بخطواتٍ عمليَّةً لفتح ممرّاتٍ جويَّةٍ جديدةٍ تتماشى مع التوسّع الملحوظ في حركة الطيران العالميَّة، متوقعةً رفع…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
النقل تباشر فتح ممرات جديدة لعبور الطائرات
اعلنت وزارة النقل، اليوم الأربعاء، المباشرة بخطوات فتح ممرات جوية جديدة تتماشى مع التوسع الحاصل بحركة الطيران العالمية، متوقعة رفع…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
النقل: خطة لأنظمة نقل ذكية ومركبات صديقة للبيئة
كشفت وزارة النقل، اليوم الخميس، عن إعداد خطة لتطبيق آليات النقل الذكية والمركبات الصديقة للبيئة مع تفعيل أنظمة الوزن أثناء…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
النقل: الخطوط الجوية تنقل مليون مسافر خلال 6 أشهر
أعلنت وزارة النقل، اليوم الأحد، أن الخطوط الجوية العراقية سجلت نقلة تشغيلية نوعية خلال النصف الأول من العام الحالي، بنقلها…
أكمل القراءة » -
اقتصاد
النقل: شحنات جديدة عبر نظام النقل الدولي
أكدت وزارة النقل، اليوم الخميس، استمرار استعداداتها لاستقبال شحنات جديدة من البضائع القادمة من دول مختلفة عبر نظام النقل البري…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
النقل: تأهيل خطوط السكك الحديدة
أعلنت وزارة النقل، اليوم الثلاثاء، أن أعمال إعمار وتأهيل خطوط السكك الحديد ومحطاتها ستُنجز بالكامل بحلول نهاية العام الحالي، بالتزامن…
أكمل القراءة » -
الواجهة الرئيسية
عبارتان و 15 زورقاً لتفعيل النقل النهري بالعراق
كشفت وزارة النقل، اليوم الاثنين، عن خطةً شاملةً لتفعيل قطاع النقل النهريِّ في بغداد، تتضمَّن إنشاء مراسٍ جديدةٍ على ضفاف…
أكمل القراءة »