سياسية
-
رئيس ديوان رئاسة الجمهورية والحكيم يناقشان إنجاح مهمة الحكومة
بحث رئيس ديوان رئاسة الجمهورية كامل كريم الدليمي مع رئيس تحالف قوى الدولة الوطنية عمار الحكيم، اليوم السبت، عددا من…
أكمل القراءة » -
السوداني يستقبل وفد برنامج الأمم المتحدة للمستوطنات البشرية
استقبل رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم السبت، وفد برنامج الأمم المتحدة للمستوطنات البشرية/UN HABITAT، برئاسة مدير البرنامج في…
أكمل القراءة » -
المندلاوي يؤكد شحة المياه هي مشكلة تعاني منها جميع المدن
أكد النائب الأول لرئيس مجلس النواب محسن المندلاوي، أن شحة المياه هي مشكلة تعاني منها جميع المدن. وذكر مكتبه في…
أكمل القراءة » -
السوداني: ملف المحاضرين المجانيين يحظى باهتمام الحكومة
أكد رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم السبت، أن ملف المحاضرين المجانيين يحظى باهتمام الحكومة. وذكرت رئاسة مجلس الوزراء،…
أكمل القراءة » -
السوداني: حكومتنا تعمل على توفيرِ كلِّ ما يحقق الاستثمار الأمثل للثروات الطبيعية والبشرية
بيّن رئيس مجلس الوزراء، محمد شياع السوداني، اليوم السبت، أن الحكومة تعمل على توفيرِ كلِّ ما يحققُ الاستثمار الأمثل للثروات…
أكمل القراءة » -
السوداني يهنئ الأيزيديين بحلول عيد الصوم
هنأ رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم الجمعة، الأيزيديين بحلول عيد الصوم. وقال السوداني في تغريدة له، تابعتها “النعيم…
أكمل القراءة » -
الحلبوسي يهنئ الإيزيديين بحلول عيد الصوم
هنأ رئيس مجلس النواب محمد الحلبوسي، اليوم الجمعة، الايزيديين بحلول عيد الصوم. وقال الحلبوسي في تغريدة له، تابعتها “النعيم نيوز”…
أكمل القراءة » -
حسين يوجه بتدقيق طلبات تجديد أو إصدار الجوازات الدبلوماسيَّة والخدمة
وجه وزير الخاريجة فؤاد حسين، اليوم الخميس، بتدقيق طلبات تجديد أو إصدار الجوازات الدبلوماسيَّة والخدمة. وقال المتحدث باسم الوزارة، أحمد…
أكمل القراءة » -
السوداني والوفد الحكومي الأردني يبحثان سبل تطوير التكامل الثنائي
بحث رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم الخميس، مع وفد حكومي أردني سبل تطوير التكامل الثنائي. وأفاد بيان للمكتب…
أكمل القراءة » -
السوداني يؤكد سعي الحكومة لمعالجة أزمة المباني المدرسية في بغداد والمحافظات
أكد رئيس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم الخميس، أهمية التنسيق بين النقابات والحكومة، فيما أشار إلى ان القطاع التربوي يحظى…
أكمل القراءة »